Titre : |
Vidéo pour le web : filmez et faites-vous connaître sur la toile |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jennie Bourne (1951-....), Auteur ; Dave Burstein (1951-....), Auteur |
Editeur : |
Pearson Education |
Année de publication : |
cop. 2009 |
Importance : |
1 vol. (314 p.) |
Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7440-9252-7 |
Prix : |
29 EUR |
Note générale : |
Bibliogr. et filmogr. p. 305-307 Webliogr. p. 307-308. Index |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
Catégories : |
Education aux médias:Cinéma:Technologie du cinéma:Technologie numérique Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:TICE (NTIC et enseignement) Education aux médias:Vidéo et nouvelles images:Technologie de la vidéo
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Mots-clés : |
Vidéo numérique Guides manuels etc. T¥l¥vision par Internet |
Index. décimale : |
29 Technologie de la vidéo |
Résumé : |
Le web a offert à la vidéo amateur de nouveaux moyens de diffusion, via des sites comme YouTube ou Dailymotion, mais surtout grâce à l'explosion du Web 2.0 ! Désormais, tous les blogs acceptent la vidéo et des réseaux sociaux nouvelle génération lui sont consacrés (Seesmic, par exemple). Il est maintenant possible de diffuser des reportages, des interviews, des billets d’humeur ou des courts métrages et même d’y trouver une gratification pécuniaire. Encore faut-il savoir filmer pour le web et savoir créer un buzz ! Jennie Bourne et Dave Burstein vous guident pas à pas pour vous aider à publier sur le web des vidéos incontournables et vous donnent de vrais conseils d’experts pour faire de bonnes vidéos, les faire remarquer et les rendre le plus rentable possible.• Toutes les techniques de prise de vue pour le web : pour les interviews, le journalisme, les épreuves sportives, la fiction...• Adaptez et shootez pour le web.• Créez un trafic « viral » et faites du buzz.• Faites de l’argent avec vos vidéos. |
Pays : |
F |
Niveau : |
Secondaire supérieur et + |
Vidéo pour le web : filmez et faites-vous connaître sur la toile [texte imprimé] / Jennie Bourne (1951-....), Auteur ; Dave Burstein (1951-....), Auteur . - Pearson Education, cop. 2009 . - 1 vol. (314 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7440-9252-7 : 29 EUR Bibliogr. et filmogr. p. 305-307 Webliogr. p. 307-308. Index Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
Catégories : |
Education aux médias:Cinéma:Technologie du cinéma:Technologie numérique Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:TICE (NTIC et enseignement) Education aux médias:Vidéo et nouvelles images:Technologie de la vidéo
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Mots-clés : |
Vidéo numérique Guides manuels etc. T¥l¥vision par Internet |
Index. décimale : |
29 Technologie de la vidéo |
Résumé : |
Le web a offert à la vidéo amateur de nouveaux moyens de diffusion, via des sites comme YouTube ou Dailymotion, mais surtout grâce à l'explosion du Web 2.0 ! Désormais, tous les blogs acceptent la vidéo et des réseaux sociaux nouvelle génération lui sont consacrés (Seesmic, par exemple). Il est maintenant possible de diffuser des reportages, des interviews, des billets d’humeur ou des courts métrages et même d’y trouver une gratification pécuniaire. Encore faut-il savoir filmer pour le web et savoir créer un buzz ! Jennie Bourne et Dave Burstein vous guident pas à pas pour vous aider à publier sur le web des vidéos incontournables et vous donnent de vrais conseils d’experts pour faire de bonnes vidéos, les faire remarquer et les rendre le plus rentable possible.• Toutes les techniques de prise de vue pour le web : pour les interviews, le journalisme, les épreuves sportives, la fiction...• Adaptez et shootez pour le web.• Créez un trafic « viral » et faites du buzz.• Faites de l’argent avec vos vidéos. |
Pays : |
F |
Niveau : |
Secondaire supérieur et + |
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