Titre : |
Télévision, réalité ou réalisme ? : Introduction à l'analyse sémio-pragmatique des discours télévisuels |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Muriel Hanot, Auteur |
Editeur : |
[Bry-sur-Marne] : INA |
Année de publication : |
cop. 2002 |
Collection : |
Médias-recherches |
Sous-collection : |
Méthodes |
Importance : |
155 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-3815-8 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Education aux médias:Télévision:Langage télévisuel
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Mots-clés : |
Sémiotique et télévision Télévision et société |
Index. décimale : |
34 Langage télévisuel |
Résumé : |
Réalité et fiction, les deux principaux modes de récits télévisuels, empruntent allègrement l'un à l'autre. Comment le spectateur fait-il la distinction entre ces récits factuels et fictionnels aux frontières très perméables ?
Conçu comme un manuel pratique, cet ouvrage donne les moyens de reconnaître les lieux où se construisent les effets de réalité des émissions de télévision. À partir de l'analyse sémio-pragmatique qui évalue les relations du texte filmique au lecteur, la méthode proposée repère, au travers de la matière d'expression, la manière dont le spectateur peut - ou ne peut pas - construire les rapports de ce qu'il voit - et entend - à la réalité.
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Télévision, réalité ou réalisme ? : Introduction à l'analyse sémio-pragmatique des discours télévisuels [texte imprimé] / Muriel Hanot, Auteur . - [Bry-sur-Marne] : INA, cop. 2002 . - 155 p. : ill. ; 23 cm. - ( Médias-recherches. Méthodes) . ISBN : 978-2-8041-3815-8 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Education aux médias:Télévision:Langage télévisuel
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Mots-clés : |
Sémiotique et télévision Télévision et société |
Index. décimale : |
34 Langage télévisuel |
Résumé : |
Réalité et fiction, les deux principaux modes de récits télévisuels, empruntent allègrement l'un à l'autre. Comment le spectateur fait-il la distinction entre ces récits factuels et fictionnels aux frontières très perméables ?
Conçu comme un manuel pratique, cet ouvrage donne les moyens de reconnaître les lieux où se construisent les effets de réalité des émissions de télévision. À partir de l'analyse sémio-pragmatique qui évalue les relations du texte filmique au lecteur, la méthode proposée repère, au travers de la matière d'expression, la manière dont le spectateur peut - ou ne peut pas - construire les rapports de ce qu'il voit - et entend - à la réalité.
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