Accueil
La médiathèque de Capmédia c'est plus de 100.000 documents d'éducation aux médias et par les médias : livres, DVD, cassettes vidéos, CDrom, diapositives, transparents, livres sonores...
Comme les autres services de Capmédia, la médiathèque est accessible aux enseignants, étudiants et membres d'asbl uniquement.
Capmédia est ouvert du lundi au vendredi de 9h à 17h. Attention : la médiathèque n'est ouverte que les lundis, mardis et jeudis matins ainsi que les mercredi et vendredi de 9h à 17h.
Détail de l'indexation
45 : NTIC (hormis Internet) |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 45 (24)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche6 - Automne-Hiver 2013-2014 - Affinités prédictives : des algorithmes et des hommes (Bulletin de Méta-média : cahier de tendances médias de France Télévisions) / Collectif
Titre : 6 - Automne-Hiver 2013-2014 - Affinités prédictives : des algorithmes et des hommes Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2013 Importance : 145 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Communication d'entreprise:Publicité et marketing
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Téléphonie mobile (GSM et smartphones)
Education aux médias:TélévisionMots-clés : 4K algorithmes Amazon Netflix Index. décimale : 45 NTIC (hormis Internet) Note de contenu : Sommaire :
Introduction (p. 10)
Algorithmes & éditeurs (p. 18)
La traque des nouveaux usages (p. 48)
Journalisme et média d'information (p. 96)
What's next ? (p. 120)
Sélection de livres recommandés (p. 134)
Citations à retenir (p. 140)Pays : France Niveau : Enseignement secondaire et supérieur [n° ou bulletin] 6 - Automne-Hiver 2013-2014 - Affinités prédictives : des algorithmes et des hommes [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2013 . - 145 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education aux médias:Communication d'entreprise:Publicité et marketing
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Téléphonie mobile (GSM et smartphones)
Education aux médias:TélévisionMots-clés : 4K algorithmes Amazon Netflix Index. décimale : 45 NTIC (hormis Internet) Note de contenu : Sommaire :
Introduction (p. 10)
Algorithmes & éditeurs (p. 18)
La traque des nouveaux usages (p. 48)
Journalisme et média d'information (p. 96)
What's next ? (p. 120)
Sélection de livres recommandés (p. 134)
Citations à retenir (p. 140)Pays : France Niveau : Enseignement secondaire et supérieur Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 305198 45 H.1.5131 Périodique Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible Documents numériques
305198.pngPortable Network Graphics
Titre : Culture numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Cardon (1965-....), Auteur Editeur : Sciences Po (les Presses de) Année de publication : 2019 Collection : Les Petites Humanités Importance : 428 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7246-2365-9 Note générale : La révolution digitale est venue insérer des connaissances et des informations dans tous les aspects de nos vies. Jusqu'aux machines, qu'elle est en train de rendre intelligentes. Si nous fabriquons le numérique, il nous fabrique aussi. Voilà pourquoi il est indispensable que nous nous forgions une culture numérique. Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociauxIndex. décimale : 45 NTIC (hormis Internet) Résumé : L'entrée du numérique dans nos sociétés est souvent comparée aux grandes ruptures technologiques des révolutions industrielles. En réalité, c'est avec l'invention de l'imprimerie que la comparaison s'impose, car la révolution digitale est avant tout d'ordre cognitif. Elle est venue insérer des connaissances et des informations dans tous les aspects de nos vies. Jusqu'aux machines, qu'elle est en train de rendre intelligentes.
Si nous fabriquons le numérique, il nous fabrique aussi. Voilà pourquoi il est indispensable que nous nous forgions une culture numérique.Culture numérique [texte imprimé] / Dominique Cardon (1965-....), Auteur . - Sciences Po (les Presses de), 2019 . - 428 p.. - (Les Petites Humanités) .
ISBN : 978-2-7246-2365-9
La révolution digitale est venue insérer des connaissances et des informations dans tous les aspects de nos vies. Jusqu'aux machines, qu'elle est en train de rendre intelligentes. Si nous fabriquons le numérique, il nous fabrique aussi. Voilà pourquoi il est indispensable que nous nous forgions une culture numérique.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education aux médias
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociauxIndex. décimale : 45 NTIC (hormis Internet) Résumé : L'entrée du numérique dans nos sociétés est souvent comparée aux grandes ruptures technologiques des révolutions industrielles. En réalité, c'est avec l'invention de l'imprimerie que la comparaison s'impose, car la révolution digitale est avant tout d'ordre cognitif. Elle est venue insérer des connaissances et des informations dans tous les aspects de nos vies. Jusqu'aux machines, qu'elle est en train de rendre intelligentes.
Si nous fabriquons le numérique, il nous fabrique aussi. Voilà pourquoi il est indispensable que nous nous forgions une culture numérique.Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 305355 45 H.1.5191 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Exclu du prêt 305302 45 H.1.5191 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible
Titre : Culturomics Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Delahaye, Auteur ; Nicolas Gauvrit, Auteur Editeur : Jacob Année de publication : 2013 Collection : Sciences Importance : 1 vl. (300 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2897-3 Prix : 22,90€ Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Ouvrages généraux:PsychologieIndex. décimale : 45 NTIC (hormis Internet) Résumé : L’apparition des bases de données informatiques et des moteurs de recherche permettant de les explorer a introduit de nouvelles pratiques dont l’ego-surfing est une des plus ludiques : estimer sa propre notoriété, celle de ses amis ou des célébrités, mesurée en nombre de pages Google. Étrange classement puisque, en octobre 2012, Lady Gaga était plus « célèbre » que Jésus-Christ. De même, le classement des chercheurs scientifiques et des universités à partir d’autres bases de données se heurte à de nombreux biais, dont il est essentiel d’être informé afin de ne pas prendre des vessies pour des lanternes.
La numérisation de cinq millions de livres réalisée à l’Université Harvard fournit quant à elle un outil nouveau, permettant d’analyser l’évolution de l’usage d’un mot ou d’une expression au cours des deux derniers siècles. De « nos ancêtres les Gaulois » au « biais de positivité » et à la « loi de Benford », ce petit guide pittoresque a été conçu pour initier aux subtilités de la culturomique, la science numérique de la culture.En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782738128973/unimarc_utf-8 Culturomics [texte imprimé] / Jean-Paul Delahaye, Auteur ; Nicolas Gauvrit, Auteur . - Jacob, 2013 . - 1 vl. (300 p.) ; 22 cm. - (Sciences) .
ISBN : 978-2-7381-2897-3 : 22,90€
Langues : Français (fre)
Catégories : Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Ouvrages généraux:PsychologieIndex. décimale : 45 NTIC (hormis Internet) Résumé : L’apparition des bases de données informatiques et des moteurs de recherche permettant de les explorer a introduit de nouvelles pratiques dont l’ego-surfing est une des plus ludiques : estimer sa propre notoriété, celle de ses amis ou des célébrités, mesurée en nombre de pages Google. Étrange classement puisque, en octobre 2012, Lady Gaga était plus « célèbre » que Jésus-Christ. De même, le classement des chercheurs scientifiques et des universités à partir d’autres bases de données se heurte à de nombreux biais, dont il est essentiel d’être informé afin de ne pas prendre des vessies pour des lanternes.
La numérisation de cinq millions de livres réalisée à l’Université Harvard fournit quant à elle un outil nouveau, permettant d’analyser l’évolution de l’usage d’un mot ou d’une expression au cours des deux derniers siècles. De « nos ancêtres les Gaulois » au « biais de positivité » et à la « loi de Benford », ce petit guide pittoresque a été conçu pour initier aux subtilités de la culturomique, la science numérique de la culture.En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782738128973/unimarc_utf-8 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 304340 45 H.1.04629 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible Documents numériques
304340.jpgImage Jpeg
Titre : Digital cultures : Understanding new media Type de document : texte imprimé Auteurs : Glen Creeber, Auteur ; Royston Martin, Auteur Editeur : Maidenhead : Open University Press Année de publication : 2006 Collection : Issues in cultural and media studies Importance : 1 vol. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-335-22197-4 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education aux médias
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Jeux vidéos
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Nouvelles images (images générées par ordinateur : 3D, infographie, etc.)
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Son:Théories et socio-économie de la musiqueMots-clés : jeux vidéos jeux en ligne playstation game cube culture et jeux interactivité assuétude cyberdépendance Index. décimale : 45 NTIC (hormis Internet) Résumé : Everything you need to know about new media in one accessible, easy to navigate volume!
From Facebook to the iPhone, from YouTube to Wikipedia, from Grand Theft Auto to Second Life - this book explores new media’s most important issues and debates in an accessible and engaging text for newcomers to the field.
With technological change continuing to unfold at an incredible rate, Digital Cultures rounds-up major events in the media’s recent past to help develop a clear understanding of the theoretical and practical debates that surround this emerging discipline. It addresses issues such as:
* What is new media?
* How is new media changing our lives?
* Is new media having a positive or negative effect on culture and human communication?
Each chapter contains case studies which provide an interesting and lively balance between the well-trodden and the newly emerging themes in the field.
Topics covered include digital television, digital cinema, gaming, digital democracy, mobile phones, the World Wide Web, digital news, online social networking, music and multimedia, virtual communities and the digital divide.
Digital Cultures is an essential introductory guide for all media and communication studies students, as well as those with a general interest in new media and its impact on the world around us.Digital cultures : Understanding new media [texte imprimé] / Glen Creeber, Auteur ; Royston Martin, Auteur . - Maidenhead : Open University Press, 2006 . - 1 vol.. - (Issues in cultural and media studies) .
ISBN : 978-0-335-22197-4
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Education aux médias
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Jeux vidéos
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Nouvelles images (images générées par ordinateur : 3D, infographie, etc.)
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Son:Théories et socio-économie de la musiqueMots-clés : jeux vidéos jeux en ligne playstation game cube culture et jeux interactivité assuétude cyberdépendance Index. décimale : 45 NTIC (hormis Internet) Résumé : Everything you need to know about new media in one accessible, easy to navigate volume!
From Facebook to the iPhone, from YouTube to Wikipedia, from Grand Theft Auto to Second Life - this book explores new media’s most important issues and debates in an accessible and engaging text for newcomers to the field.
With technological change continuing to unfold at an incredible rate, Digital Cultures rounds-up major events in the media’s recent past to help develop a clear understanding of the theoretical and practical debates that surround this emerging discipline. It addresses issues such as:
* What is new media?
* How is new media changing our lives?
* Is new media having a positive or negative effect on culture and human communication?
Each chapter contains case studies which provide an interesting and lively balance between the well-trodden and the newly emerging themes in the field.
Topics covered include digital television, digital cinema, gaming, digital democracy, mobile phones, the World Wide Web, digital news, online social networking, music and multimedia, virtual communities and the digital divide.
Digital Cultures is an essential introductory guide for all media and communication studies students, as well as those with a general interest in new media and its impact on the world around us.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 300471 45 H.1.03924 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible Documents numériques
300471URL
Titre : Diversité culturelle à l'ère du numérique : glossaire critique Autre titre : Pierre François Alain Kiyindou Jean Musitelli Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre François, Auteur ; Alain Kiyindou, Auteur ; Jean Musitelli, Auteur ; Divina Frau-Meigs, Préfacier, etc. Editeur : Paris : La documentation Française Année de publication : 2014 Importance : 336 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-009406-3 Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)Index. décimale : 45 NTIC (hormis Internet) Résumé : En 2005, l’UNESCO adoptait la Convention sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles, donnant ainsi une forme juridique à la question de la diversité culturelle. L'utilisation des technologies numériques redessine un paysage où la Convention de 2005 a plus que jamais sa place. Ce glossaire critique explore les relations qui lient la diversité culturelle et le numérique. D' agrégateur à virtuel, en passant par algorithme, financement des médias, industries créatives, neutralité d'internet, normes, patrimoine..., ce glossaire propose des définitions des pratiques avec leurs usages. Véritable outil d'aide à la réflexion et à la décision, il s'adresse à la fois au grand public et à l’ensemble des acteurs et décideurs concernés par les questions de culture et d’éducation, et plus largement de gouvernance du numérique. Note de contenu : Introduction (Divina Frau-Meigs et Alain Kiyindou)
Questionner les mots
Agrégateur (Olivier le Deuff)
Algorithme (Bruno Bachimont)
Archives (Emmanuelle Chevry Pébayle)
Art et Science (Jean-Paul Fourmentraux)
Augmentation (Bernard Claverie)
Auteur (Cécile Méadel)
Bibliothèques (Eric Guichard)
Biens Communs (Hervé le Crosnier)
Co-construction (Marianne Poumay)
Codes (Renaud Fabre)
Communauté(s) (Patrick Schmoll)
Communication (Alain Kiyindou)
Computation (Bruno Bachimont)
Connaissance (Joëlle Le Marec)
Connexion/ déconnexion (Francis Jauréguiberry)
Curation (Chloé Girard)
Design numérique (Nicole Pignier)
Diaspora (Isabelle Rigoni)
Documentation (Anne Cordier et Eric Delamotte)
Economie des oeuvres sous format numérique (Françoise Benhamou)
Edition (Chloé Girard)
E-reputation (Louise Merzeau)
Ergonomie des interfaces (Stéphane Caro Dambreville)
Ethique (Pierre-Antoine Chardel)
Financement des médias à l’ère numérique (Nathalie Sonnac)
Fracture numérique (Alain Kiyindou)
Genre (Laurence Allard)
Imaginaire (Emmanuel Eveno)
Industries créatives (Divina Frau-Meigs)
Industries culturelles (Philippe Bouquillion)
Innovation (Dominique Carré)
Interfaces numériques (Nicole Pignier)
Jeu (Eric Sanchez)
Journalisme (Franck Rebillard)
Langues (Musanji Ngalasso- Mwatha)
Le libre (Eric Guichard)
Littératie numérique (Divina Frau-Meigs)
Médias (Divina Frau-Meigs)
Médiation(s) numérique(s) du patrimoine (Bernadette Dufrene)
Mobile, téléphone portable (Alain Kiyindou)
Navigation et cartographie (Thierry Joliveau)
Net Art (Jean-Paul Fourmentraux)
Neutralité de l’internet (Francesca Musiani)
Normes (Renaud Fabre)
Œuvre (Bernadette Dufrene)
Patrimoine (Emmanuelle Chevry Pébayle)
Piratage (Tristan Mattelart)
Pratique (Laurence Allard)
Propriété intellectuelle (Mélanie Dulong de Rosnay)
Publics, usagers (Karine Aillerie)
Régulation de l’internet (Françoise Massit-Folléa)
Remix (Laurence Allard)
Réseaux sociaux (Alexandre Coutant)
Sérendipité (Sylvie Catellin)
Temporalités (Valérie Carayol)
Territoires (Jean-Pascal Quilès)
Transmédiation (Julie Guéguen)
Vie privée/ données personnelles (Mélanie Dulong de Rosnay)
Virtuel (Patrick Schmoll)
Postface (Jean Musitelli)
Présentation des auteurs
Comité éditorial
Index des siglesDiversité culturelle à l'ère du numérique : glossaire critique ; Pierre François Alain Kiyindou Jean Musitelli [texte imprimé] / Pierre François, Auteur ; Alain Kiyindou, Auteur ; Jean Musitelli, Auteur ; Divina Frau-Meigs, Préfacier, etc. . - Paris : La documentation Française, 2014 . - 336 p.
ISBN : 978-2-11-009406-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Education aux médias
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)Index. décimale : 45 NTIC (hormis Internet) Résumé : En 2005, l’UNESCO adoptait la Convention sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles, donnant ainsi une forme juridique à la question de la diversité culturelle. L'utilisation des technologies numériques redessine un paysage où la Convention de 2005 a plus que jamais sa place. Ce glossaire critique explore les relations qui lient la diversité culturelle et le numérique. D' agrégateur à virtuel, en passant par algorithme, financement des médias, industries créatives, neutralité d'internet, normes, patrimoine..., ce glossaire propose des définitions des pratiques avec leurs usages. Véritable outil d'aide à la réflexion et à la décision, il s'adresse à la fois au grand public et à l’ensemble des acteurs et décideurs concernés par les questions de culture et d’éducation, et plus largement de gouvernance du numérique. Note de contenu : Introduction (Divina Frau-Meigs et Alain Kiyindou)
Questionner les mots
Agrégateur (Olivier le Deuff)
Algorithme (Bruno Bachimont)
Archives (Emmanuelle Chevry Pébayle)
Art et Science (Jean-Paul Fourmentraux)
Augmentation (Bernard Claverie)
Auteur (Cécile Méadel)
Bibliothèques (Eric Guichard)
Biens Communs (Hervé le Crosnier)
Co-construction (Marianne Poumay)
Codes (Renaud Fabre)
Communauté(s) (Patrick Schmoll)
Communication (Alain Kiyindou)
Computation (Bruno Bachimont)
Connaissance (Joëlle Le Marec)
Connexion/ déconnexion (Francis Jauréguiberry)
Curation (Chloé Girard)
Design numérique (Nicole Pignier)
Diaspora (Isabelle Rigoni)
Documentation (Anne Cordier et Eric Delamotte)
Economie des oeuvres sous format numérique (Françoise Benhamou)
Edition (Chloé Girard)
E-reputation (Louise Merzeau)
Ergonomie des interfaces (Stéphane Caro Dambreville)
Ethique (Pierre-Antoine Chardel)
Financement des médias à l’ère numérique (Nathalie Sonnac)
Fracture numérique (Alain Kiyindou)
Genre (Laurence Allard)
Imaginaire (Emmanuel Eveno)
Industries créatives (Divina Frau-Meigs)
Industries culturelles (Philippe Bouquillion)
Innovation (Dominique Carré)
Interfaces numériques (Nicole Pignier)
Jeu (Eric Sanchez)
Journalisme (Franck Rebillard)
Langues (Musanji Ngalasso- Mwatha)
Le libre (Eric Guichard)
Littératie numérique (Divina Frau-Meigs)
Médias (Divina Frau-Meigs)
Médiation(s) numérique(s) du patrimoine (Bernadette Dufrene)
Mobile, téléphone portable (Alain Kiyindou)
Navigation et cartographie (Thierry Joliveau)
Net Art (Jean-Paul Fourmentraux)
Neutralité de l’internet (Francesca Musiani)
Normes (Renaud Fabre)
Œuvre (Bernadette Dufrene)
Patrimoine (Emmanuelle Chevry Pébayle)
Piratage (Tristan Mattelart)
Pratique (Laurence Allard)
Propriété intellectuelle (Mélanie Dulong de Rosnay)
Publics, usagers (Karine Aillerie)
Régulation de l’internet (Françoise Massit-Folléa)
Remix (Laurence Allard)
Réseaux sociaux (Alexandre Coutant)
Sérendipité (Sylvie Catellin)
Temporalités (Valérie Carayol)
Territoires (Jean-Pascal Quilès)
Transmédiation (Julie Guéguen)
Vie privée/ données personnelles (Mélanie Dulong de Rosnay)
Virtuel (Patrick Schmoll)
Postface (Jean Musitelli)
Présentation des auteurs
Comité éditorial
Index des siglesExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 304992 45 H.1.04975 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible Documents numériques
304992.jpgImage JpegDu matérialisme numérique : Travaux de la chaîne des Bernardins L'humain au défi du numérique Vol.1 / Milad Doueihi
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
