Audiovisuel et enseignement / Robert Larue 

Public ISBD Titre : Audiovisuel et enseignement : Sciences de la Vie et de la Tere Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Larue, Auteur Editeur : Hachette Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (128 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170458-0 Catégories : Education aux médias:Enseignement et animation:Usages scolaires des médias Education aux médias:Ouvrages généraux:Didactique Ne pas catégoriser en 112 (redondant) Education par les médias:Sciences humaines:Géographie:Géographie physique:Hydrologie/Hydrographie Education par les médias:Sciences humaines:Géographie:Géographie physique:Phénomènes naturels, climat et météo Education par les médias:Sciences:Biologie Education par les médias:Sciences:Chimie Education par les médias:Sciences:Physique/Mécanique Index. décimale : 59 Usage scolaire des médias Résumé : Comment mettre à profit les possibilités offertes par les techniques et les supports audiovisuels désormais accessibles ? Ils favorisent l'ouverture de la classe aux phénomènes observés dans la nature et au laboratoire. Ils permettent encore de tirer parti de travaux effectués en classe pour développer l'habileté et le sens critique des élèves. Du rétroprojecteur au cédérom, l'usage de chaque outil fait l'objet d'une mise au point circonstanciée. Ce discours de la méthode incite enseignants et élèves à s'engager dans une pédagogie diversifiée. Pays : France Niveau : Secondaire et + Audiovisuel et enseignement : Sciences de la Vie et de la Tere [texte imprimé] / Robert Larue, Auteur . - Hachette, 1997 . - 1 vol. (128 p.). ISBN : 978-2-01-170458-0 Catégories : Education aux médias:Enseignement et animation:Usages scolaires des médias Education aux médias:Ouvrages généraux:Didactique Ne pas catégoriser en 112 (redondant) Education par les médias:Sciences humaines:Géographie:Géographie physique:Hydrologie/Hydrographie Education par les médias:Sciences humaines:Géographie:Géographie physique:Phénomènes naturels, climat et météo Education par les médias:Sciences:Biologie Education par les médias:Sciences:Chimie Education par les médias:Sciences:Physique/Mécanique Index. décimale : 59 Usage scolaire des médias Résumé : Comment mettre à profit les possibilités offertes par les techniques et les supports audiovisuels désormais accessibles ? Ils favorisent l'ouverture de la classe aux phénomènes observés dans la nature et au laboratoire. Ils permettent encore de tirer parti de travaux effectués en classe pour développer l'habileté et le sens critique des élèves. Du rétroprojecteur au cédérom, l'usage de chaque outil fait l'objet d'une mise au point circonstanciée. Ce discours de la méthode incite enseignants et élèves à s'engager dans une pédagogie diversifiée. Pays : France Niveau : Secondaire et +

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
301403	59 H.1.01509	Livre	Médiathèque CAV Liège	Rayon Livres	Exclu du prêt
301407	59 H.1.01509	Livre	Médiathèque CAV Liège	Rayon Livres	Disponible
303441	59 H.1.01509	Livre	Médiathèque CAV Liège	Rayon Livres	Exclu du prêt

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301403 URL

Du cinéma à l'école / Raymond Citterio 

Public ISBD Titre : Du cinéma à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Citterio, Auteur ; Bruno Lapeyssomie, Auteur ; Guy Reynaud, Auteur Editeur : Hachette Année de publication : 1995 Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170417-7 Catégories : Education aux médias:Cinéma:Cinéma et enseignement Index. décimale : 22 Cinéma et enseignement Résumé : ON peut utiliser le cinéma en classe comme illustration, comme document pédagogique, comme oeuvre artistique. Dans tous les cas on use d'un langage et d'un mode d'expression qui caractérisent notre temps, l'image. Cet ouvrage propose des pistes de travail et des dispositifs pour mener une vraie stratégie de formation au cinéma et par le cinéma. Du cinéma à l'école [texte imprimé] / Raymond Citterio, Auteur ; Bruno Lapeyssomie, Auteur ; Guy Reynaud, Auteur . - Hachette, 1995 . - 158 p. ISBN : 978-2-01-170417-7 Catégories : Education aux médias:Cinéma:Cinéma et enseignement Index. décimale : 22 Cinéma et enseignement Résumé : ON peut utiliser le cinéma en classe comme illustration, comme document pédagogique, comme oeuvre artistique. Dans tous les cas on use d'un langage et d'un mode d'expression qui caractérisent notre temps, l'image. Cet ouvrage propose des pistes de travail et des dispositifs pour mener une vraie stratégie de formation au cinéma et par le cinéma.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
300885	22 H.1.01498	Livre	Médiathèque CAV Liège	Rayon Livres	Disponible

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300885 URL

Jeunes téléspectateurs en maternelle / Maguy Chailley 

Public ISBD Titre : Jeunes téléspectateurs en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Maguy Chailley, Auteur Editeur : Hachette Année de publication : 2006 Importance : 142 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170528-0 Catégories : Education aux médias:Télévision:Histoire de la télévision et aspects socio-économiques Education aux médias:Télévision:Télévision et enseignement Index. décimale : 35 Télévision et enseignement/animation Résumé : Après un siècle de production cinématographique et cinquante ans de télévision, la culture de l'écran est une composante primordiale de l'environnement contemporain. Ce livre a pour objectif de montrer comment la télévision et l'expérience qu'en ont les élèves sont en relation avec les perspectives d'apprentissage développées à l'école maternelle. M. Chailley livre ici les réflexions inspirées par l'observation des jeunes enfants face à la maternelle. En même temps qu'une approche théorique, cet ouvrage est donc un guide destiné à stimuler les pratiques de la maternelle. Ses références précises aux principales émissions et les suggestions d'activités qu'il comporte en font un auxiliaire précieux de l'école. Jeunes téléspectateurs en maternelle [texte imprimé] / Maguy Chailley, Auteur . - Hachette, 2006 . - 142 p. ISBN : 978-2-01-170528-0 Catégories : Education aux médias:Télévision:Histoire de la télévision et aspects socio-économiques Education aux médias:Télévision:Télévision et enseignement Index. décimale : 35 Télévision et enseignement/animation Résumé : Après un siècle de production cinématographique et cinquante ans de télévision, la culture de l'écran est une composante primordiale de l'environnement contemporain. Ce livre a pour objectif de montrer comment la télévision et l'expérience qu'en ont les élèves sont en relation avec les perspectives d'apprentissage développées à l'école maternelle. M. Chailley livre ici les réflexions inspirées par l'observation des jeunes enfants face à la maternelle. En même temps qu'une approche théorique, cet ouvrage est donc un guide destiné à stimuler les pratiques de la maternelle. Ses références précises aux principales émissions et les suggestions d'activités qu'il comporte en font un auxiliaire précieux de l'école.

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
300729	35 H.1.01733	Livre	Médiathèque CAV Liège	Rayon Livres	Disponible

Documents numériques

300729 URL

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