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Darknet : mythes et réalités / Jean-Philippe Rennard
Titre : Darknet : mythes et réalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Rennard, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2016 Collection : Actu'web Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-01190-8 Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education par les médias:Sciences humaines:Politique / luttes socialesIndex. décimale : 47 Internet Résumé : Aux yeux du grand public, toujours friand de sensationnel, le Darknet n’est qu’un espace sinistre au service des crapules en tout genre. Pourtant, il est bien plus que cela. Le Darknet est un ensemble diversifié, à la fois sombre et lumineux, où se croisent truands, geeks, activistes et dissidents. C’est cette réalité technique et sociale que ce livre souhaite présenter.
Il décrit les technologies fondamentales comme les réseaux pair-à-pair, le chiffrage à clé publique ou les mixnets et détaille l’usage et le fonctionnement des grands environnements anonymes tels Tor, Freenet, ou Telegram, la fameuse « messagerie de Daech ». Il s’attarde sur les crypto-monnaies et les Bitcoins, cette fascinante innovation si prometteuse qu’elle est aussi bien au coeur des échanges interlopes, qu’à la base du futur cadastre hondurien. Le lecteur y croisera les inévitables trafiquants de drogues, des vendeurs de faux-papiers ou des tueurs à gages, mais aussi Edward Snowden, WikiLeaks, la communauté homosexuelle russe ou les printemps arabes.
Des marchés noirs aux « interrupteurs pour échapper au contrôle » chers à Gilles Deleuze, le Darknet est une réalité complexe et mouvante qui témoigne de l’intimité du lien entre les évolutions techniques et les dynamiques sociales.Note de contenu : SOMMAIRE
Introduction..................................5
I Fondations................................9
1/ Des darknets au Darknet........................11
1 Web et deep web.......................... 13
2 Internet et réseaux pair-à-pair................... 16
3 Des darknets au Darknet...................... 22
2/ Cryptographie..............................25
1 Une histoire ancienne........................ 25
2 La cryptographie moderne..................... 30
3 Pretty Good Privacy......................... 35
4 Les États et la cryptographie.................... 38
II Outils...................................45
3/ Les outils du Darknet..........................47
1 Open source et GNU/Linux.................... 47
2 Premiers pas............................. 50
3 Au cœur du Darknet........................ 52
4 Au-delà des classiques....................... 72
5 Les mails anonymes........................ 74
4/ Les crypto monnaies..........................83
1 Les crypto monnaies, formes et usages............. 84
2 Comment fonctionnent les Bitcoins ?............... 94
3 Bitcoins et anonymat........................ 106
4 Altcoins................................ 107
5 La révolution Bitcoin ?........................ 108
III Usages.................................113
5/ Noirceurs................................115
1 Marchés noirs............................ 115
2 Politique............................... 121
3 Noirceurs............................... 123
4 Un contenu diversifié........................ 126
6/ Darknet et libertés............................129
1 Surveillance de masse....................... 130
2 Droit d’alerte............................. 139
3 Censure et dissidence....................... 144
IV Annexes................................149
A Se protéger sur Internet........................151
1 Les bases.............................. 153
2 La navigation............................. 156
3 Les échanges............................ 158
4 Connexions............................. 159
5 Cloud................................. 160
B Glossaire.................................163
Bibliographie.................................169
Table des encadrés.............................174
Table des figures...............................175
Table des matières..............................178
Crédits.....................................183
Index......................................185Niveau : secondaire supérieur, enseignement supérieur et universaitaire Darknet : mythes et réalités [texte imprimé] / Jean-Philippe Rennard, Auteur . - Paris : Ellipses, 2016 . - 192 p.. - (Actu'web) .
ISBN : 978-2-340-01190-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Education aux médias
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education par les médias:Sciences humaines:Politique / luttes socialesIndex. décimale : 47 Internet Résumé : Aux yeux du grand public, toujours friand de sensationnel, le Darknet n’est qu’un espace sinistre au service des crapules en tout genre. Pourtant, il est bien plus que cela. Le Darknet est un ensemble diversifié, à la fois sombre et lumineux, où se croisent truands, geeks, activistes et dissidents. C’est cette réalité technique et sociale que ce livre souhaite présenter.
Il décrit les technologies fondamentales comme les réseaux pair-à-pair, le chiffrage à clé publique ou les mixnets et détaille l’usage et le fonctionnement des grands environnements anonymes tels Tor, Freenet, ou Telegram, la fameuse « messagerie de Daech ». Il s’attarde sur les crypto-monnaies et les Bitcoins, cette fascinante innovation si prometteuse qu’elle est aussi bien au coeur des échanges interlopes, qu’à la base du futur cadastre hondurien. Le lecteur y croisera les inévitables trafiquants de drogues, des vendeurs de faux-papiers ou des tueurs à gages, mais aussi Edward Snowden, WikiLeaks, la communauté homosexuelle russe ou les printemps arabes.
Des marchés noirs aux « interrupteurs pour échapper au contrôle » chers à Gilles Deleuze, le Darknet est une réalité complexe et mouvante qui témoigne de l’intimité du lien entre les évolutions techniques et les dynamiques sociales.Note de contenu : SOMMAIRE
Introduction..................................5
I Fondations................................9
1/ Des darknets au Darknet........................11
1 Web et deep web.......................... 13
2 Internet et réseaux pair-à-pair................... 16
3 Des darknets au Darknet...................... 22
2/ Cryptographie..............................25
1 Une histoire ancienne........................ 25
2 La cryptographie moderne..................... 30
3 Pretty Good Privacy......................... 35
4 Les États et la cryptographie.................... 38
II Outils...................................45
3/ Les outils du Darknet..........................47
1 Open source et GNU/Linux.................... 47
2 Premiers pas............................. 50
3 Au cœur du Darknet........................ 52
4 Au-delà des classiques....................... 72
5 Les mails anonymes........................ 74
4/ Les crypto monnaies..........................83
1 Les crypto monnaies, formes et usages............. 84
2 Comment fonctionnent les Bitcoins ?............... 94
3 Bitcoins et anonymat........................ 106
4 Altcoins................................ 107
5 La révolution Bitcoin ?........................ 108
III Usages.................................113
5/ Noirceurs................................115
1 Marchés noirs............................ 115
2 Politique............................... 121
3 Noirceurs............................... 123
4 Un contenu diversifié........................ 126
6/ Darknet et libertés............................129
1 Surveillance de masse....................... 130
2 Droit d’alerte............................. 139
3 Censure et dissidence....................... 144
IV Annexes................................149
A Se protéger sur Internet........................151
1 Les bases.............................. 153
2 La navigation............................. 156
3 Les échanges............................ 158
4 Connexions............................. 159
5 Cloud................................. 160
B Glossaire.................................163
Bibliographie.................................169
Table des encadrés.............................174
Table des figures...............................175
Table des matières..............................178
Crédits.....................................183
Index......................................185Niveau : secondaire supérieur, enseignement supérieur et universaitaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 304984 47 H.1.04966 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible A la découverte de l'image : imago, le regard en jeu / Jean-Albert Bron
Titre : A la découverte de l'image : imago, le regard en jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Albert Bron, Auteur ; Christine Leiglon, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2001 Collection : Réseau ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-0222-6 Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Cinéma:Cinéma et enseignement
Education aux médias:Image statique
Education aux médias:Image statique:Image et enseignement
Education aux médias:Photographie:Photographie et enseignementIndex. décimale : 16.1 Image et enseignement Note de contenu : Sommaire :
Contre l'évidence de la représentation
Matières, outils et supports
L'image restituée dans sa réalité économique
Pour lire la peinture
Pour lire la photographie
Pour l'analyse filmique
Image et mémoire
L'image et le réel : re-présenter
Imago : image et représentations.Niveau : enseignement supérieur et universitaire didactique A la découverte de l'image : imago, le regard en jeu [texte imprimé] / Jean-Albert Bron, Auteur ; Christine Leiglon, Auteur . - Paris : Ellipses, 2001. - (Réseau) .
ISBN : 978-2-7298-0222-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Education aux médias:Cinéma:Cinéma et enseignement
Education aux médias:Image statique
Education aux médias:Image statique:Image et enseignement
Education aux médias:Photographie:Photographie et enseignementIndex. décimale : 16.1 Image et enseignement Note de contenu : Sommaire :
Contre l'évidence de la représentation
Matières, outils et supports
L'image restituée dans sa réalité économique
Pour lire la peinture
Pour lire la photographie
Pour l'analyse filmique
Image et mémoire
L'image et le réel : re-présenter
Imago : image et représentations.Niveau : enseignement supérieur et universitaire didactique Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 302579 16.1 H.1.02216 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible La déontologie des journalistes / Alexandrine Civard-Racinais
Titre : La déontologie des journalistes : Principes et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandrine Civard-Racinais, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2003 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-1598-1 Catégories : Education aux médias:Information/Journalisme:Problèmes juridiques, droits d'auteur, déontologie
Education aux médias:Littérature:Presse écriteIndex. décimale : 43 Problèmes juridiques/Droits d'auteur La déontologie des journalistes : Principes et pratiques [texte imprimé] / Alexandrine Civard-Racinais, Auteur . - Paris : Ellipses, 2003.
ISBN : 978-2-7298-1598-1
Catégories : Education aux médias:Information/Journalisme:Problèmes juridiques, droits d'auteur, déontologie
Education aux médias:Littérature:Presse écriteIndex. décimale : 43 Problèmes juridiques/Droits d'auteur Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 303171 43 H.1.02963 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible L'école et la presse / Roudy Pierre
Titre : L'école et la presse : A l'école de la presse, la presse à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Roudy Pierre, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1996 Autre Editeur : Paris : CLEMI Importance : 192 pp. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-9627-0 Catégories : Education aux médias:Littérature:Littérature et enseignement
Education aux médias:Littérature:Presse écriteIndex. décimale : 57 Littérature et enseignement L'école et la presse : A l'école de la presse, la presse à l'école [texte imprimé] / Roudy Pierre, Auteur . - Paris : Ellipses : Paris : CLEMI, 1996 . - 192 pp.
ISBN : 978-2-7298-9627-0
Catégories : Education aux médias:Littérature:Littérature et enseignement
Education aux médias:Littérature:Presse écriteIndex. décimale : 57 Littérature et enseignement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 303114 57 H.1.01302 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible Histoire des médias audiovisuels / Bernard Lamizet
Titre : Histoire des médias audiovisuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Lamizet, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1999 Importance : 1 vol. (191 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-7848-1 Note générale : Sommaire : La communication médiatée dans l'espace privé et dans l'espace public
Un nouveau rapport à la communication : les médias parlés
Le cinéma dans l'histoire de l'audiovisuel
L'émergence de la télévision
Esthétique et espace public
Les nouvelles médiations de l'audiovisuel
Le nouvel espace de la communication audiovisuelle
Les médias audiovisuels et les autres médias
Les logiques financières et industrielles de l'audiovisuel
Une nouvelle société de communication.Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Ouvrages généraux sur la communication et l'audiovisuel:Audiovisuel et médias
Education aux médias:Télévision:Histoire de la télévision et aspects socio-économiquesMots-clés : Histoire télévision radio Index. décimale : 12 Audiovisuel et médias Résumé : L'histoire des médias audiovisuels traverse nos pratiques quotidiennes, nos relations sociales, nos représentations et nos cultures. Elle est à la fois une histoire culturelle et une histoire politique. Ce livre la présente en faisant apparaître les interrogations qu'elle suscite sur l'esthétique des représentations audiovisuelles, le devenir des technologies, et bien sûr les organismes de programmation et de diffusion. Replacées dans leur contexte historique, les particularités de chacun des médias audiovisuels apparaissent plus nettement. Le lecteur peut en suivre le parcours dans les différents pays et au travers des multiples expériences qui construisent le monde d'aujourd'hui. Par cet ouvrage, à la fois pédagogique et de réflexion, l'auteur souligne ici combien l'histoire des médias audiovisuels est une part de la mémoire de notre temps.
Niveau : Etudes secondaires inférieur et supérieur, études supérieur Histoire des médias audiovisuels [texte imprimé] / Bernard Lamizet, Auteur . - Paris : Ellipses, 1999 . - 1 vol. (191 p.).
ISBN : 978-2-7298-7848-1
Sommaire : La communication médiatée dans l'espace privé et dans l'espace public
Un nouveau rapport à la communication : les médias parlés
Le cinéma dans l'histoire de l'audiovisuel
L'émergence de la télévision
Esthétique et espace public
Les nouvelles médiations de l'audiovisuel
Le nouvel espace de la communication audiovisuelle
Les médias audiovisuels et les autres médias
Les logiques financières et industrielles de l'audiovisuel
Une nouvelle société de communication.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education aux médias:Ouvrages généraux sur la communication et l'audiovisuel:Audiovisuel et médias
Education aux médias:Télévision:Histoire de la télévision et aspects socio-économiquesMots-clés : Histoire télévision radio Index. décimale : 12 Audiovisuel et médias Résumé : L'histoire des médias audiovisuels traverse nos pratiques quotidiennes, nos relations sociales, nos représentations et nos cultures. Elle est à la fois une histoire culturelle et une histoire politique. Ce livre la présente en faisant apparaître les interrogations qu'elle suscite sur l'esthétique des représentations audiovisuelles, le devenir des technologies, et bien sûr les organismes de programmation et de diffusion. Replacées dans leur contexte historique, les particularités de chacun des médias audiovisuels apparaissent plus nettement. Le lecteur peut en suivre le parcours dans les différents pays et au travers des multiples expériences qui construisent le monde d'aujourd'hui. Par cet ouvrage, à la fois pédagogique et de réflexion, l'auteur souligne ici combien l'histoire des médias audiovisuels est une part de la mémoire de notre temps.
Niveau : Etudes secondaires inférieur et supérieur, études supérieur Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 303012 12 H.1.01941 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible PermalinkPierre Bourdieu : Vie, oeuvres, concepts / Patrice Bonnewitz
PermalinkSociologie des médias / Rémy Rieffel
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