Faire son journal au lycée et au collège / Odile Chevenez

Public ISBD Titre : Faire son journal au lycée et au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Chevenez, Auteur ; Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information (CLEMI), Auteur Editeur : Réseau Canopé editions (anciennement SCEREN-CNDP-CRDP) Année de publication : 1995 Autre Editeur : Paris : CLEMI Importance : 128 pp. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85900-057-8 Catégories : Education aux médias:Littérature:Littérature et enseignement Education aux médias:Littérature:Presse écrite Index. décimale : 57 Littérature et enseignement Faire son journal au lycée et au collège [texte imprimé] / Odile Chevenez, Auteur ; Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information (CLEMI), Auteur . - Réseau Canopé editions (anciennement SCEREN-CNDP-CRDP) : Paris : CLEMI, 1995 . - 128 pp. ISBN : 978-2-85900-057-8 Catégories : Education aux médias:Littérature:Littérature et enseignement Education aux médias:Littérature:Presse écrite Index. décimale : 57 Littérature et enseignement

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
303116	57 H.1.01110	Livre	Médiathèque CAV Liège	Rayon Livres	Disponible
304874	57 H.1.01679	Livre	Médiathèque CAV Liège	Rayon Livres	Disponible

Médias et information, on apprend ! / Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information (CLEMI)    

Public ISBD Titre : Médias et information, on apprend ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information (CLEMI), Auteur Editeur : Réseau Canopé editions (anciennement SCEREN-CNDP-CRDP) Année de publication : 2017 Collection : Agir Importance : 48 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04540-9 Note générale : Une version numérique téléchargeable est disponibles à l'adresse : https://www.clemi.fr/fr/ressources/publications/brochures-medias-information-on-apprend.html Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias Education aux médias:Communication d'entreprise:Désinformation et mésinformation Education aux médias:Communication d'entreprise:Publicité et enseignement Education aux médias:Enseignement et animation Education aux médias:Information/Journalisme Education aux médias:Information/Journalisme:Information et enseignement Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux Education aux médias:Ouvrages généraux:Didactique Ne pas catégoriser en 112 (redondant) Education aux médias:Télévision Index. décimale : 08.1 Didactique Note de contenu : L'édition 2017-2018, profondément remaniée, est composée de quatre parties : - Les informations pratiques (socle commun, textes réglementaires...) et les dispositifs du CLEMI (Semaine de la presse et des médias dans l'école, Concours Médiatiks, #ZéroCliché...) présentent les enjeux de l'Éducation aux médias et à l'information et les moyens proposés par le CLEMI pour la mettre en oeuvre. - Le focus info/intox insiste sur la nécessité d'aider les élèves à acquérir des réflexes de vérification de l'information. Pour y parvenir, le CLEMI propose ainsi des Ateliers Déclic' Critique et des activités destinés aux élèves de primaire, de collège et du lycée. - Les pistes pédagogiques suggèrent aux enseignants des activités à réaliser en classe, dans le premier et le second degrés sur des sujets très variés (feuilleter la presse, écrire pour s'informer, élaborer une veille d'actualité, intégrer les réseaux sociaux en classe, etc.). Des ressources à destination des publics spécifiques sont également mises à disposition. - ÉMI et interdisciplinarité : présentation d’activités en ÉMI réalisables au collège dans le cadre d’Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI). En ligne : https://www.clemi.fr/fr/ressources/publications/brochures-medias-information-on- [...] Médias et information, on apprend ! [texte imprimé] / Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information (CLEMI), Auteur . - Réseau Canopé editions (anciennement SCEREN-CNDP-CRDP), 2017 . - 48 p.. - (Agir) . ISBN : 978-2-240-04540-9 Une version numérique téléchargeable est disponibles à l'adresse : https://www.clemi.fr/fr/ressources/publications/brochures-medias-information-on-apprend.html Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias Education aux médias:Communication d'entreprise:Désinformation et mésinformation Education aux médias:Communication d'entreprise:Publicité et enseignement Education aux médias:Enseignement et animation Education aux médias:Information/Journalisme Education aux médias:Information/Journalisme:Information et enseignement Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux Education aux médias:Ouvrages généraux:Didactique Ne pas catégoriser en 112 (redondant) Education aux médias:Télévision Index. décimale : 08.1 Didactique Note de contenu : L'édition 2017-2018, profondément remaniée, est composée de quatre parties : - Les informations pratiques (socle commun, textes réglementaires...) et les dispositifs du CLEMI (Semaine de la presse et des médias dans l'école, Concours Médiatiks, #ZéroCliché...) présentent les enjeux de l'Éducation aux médias et à l'information et les moyens proposés par le CLEMI pour la mettre en oeuvre. - Le focus info/intox insiste sur la nécessité d'aider les élèves à acquérir des réflexes de vérification de l'information. Pour y parvenir, le CLEMI propose ainsi des Ateliers Déclic' Critique et des activités destinés aux élèves de primaire, de collège et du lycée. - Les pistes pédagogiques suggèrent aux enseignants des activités à réaliser en classe, dans le premier et le second degrés sur des sujets très variés (feuilleter la presse, écrire pour s'informer, élaborer une veille d'actualité, intégrer les réseaux sociaux en classe, etc.). Des ressources à destination des publics spécifiques sont également mises à disposition. - ÉMI et interdisciplinarité : présentation d’activités en ÉMI réalisables au collège dans le cadre d’Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI). En ligne : https://www.clemi.fr/fr/ressources/publications/brochures-medias-information-on- [...]

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
305126	08.1 H.1.05074	Livre	Médiathèque CAV Liège	Rayon Livres	Disponible
305275	08.1 H.1.05074	Livre	Médiathèque CAV Liège	Rayon Livres	Disponible

Documents numériques

brochure2017-2018.jpg Image Jpeg

Semaine de la presse et des médias dans l'école thème 2017 : d'où vient l'info? / Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information (CLEMI) 

Public ISBD Titre : Semaine de la presse et des médias dans l'école thème 2017 : d'où vient l'info? Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information (CLEMI), Auteur Editeur : Réseau Canopé editions (anciennement SCEREN-CNDP-CRDP) Année de publication : 2017 Importance : 33 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Communication d'entreprise:Désinformation et mésinformation Education aux médias:Communication d'entreprise:Publicité et enseignement Education aux médias:Information/Journalisme:Information et enseignement Mots-clés : Critique des médias traditionnels Index. décimale : 42 Information et enseignement Résumé : Le groupe de pilotage national de la Semaine de la presse et des médias dans l’école® s’est réuni ce mercredi 6 juillet au ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, en présence de Najat Vallaud-Belkacem. Réfléchir au fonctionnement des médias et de la presse, mieux connaître la façon dont les journalistes exercent leur métier, apprendre à mieux décrypter les contenus, remonter aux sources de l’information : le thème "D’où vient l’info ?" regroupe l’ensemble des enjeux liés à l’Éducation aux médias et à l’Information (ÉMI). La ministre se félicite du choix de ce thème qui s’inscrit dans les actions de l’école pour renforcer l’éveil à l’esprit critique. Le thème de cette 28ème édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’école® est défini pour deux années consécutives. Genre : Dossier pédagogique Pays : France Niveau : Enseignement supérieur et universitaire Semaine de la presse et des médias dans l'école thème 2017 : d'où vient l'info? [texte imprimé] / Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information (CLEMI), Auteur . - Réseau Canopé editions (anciennement SCEREN-CNDP-CRDP), 2017 . - 33 p. ; 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Communication d'entreprise:Désinformation et mésinformation Education aux médias:Communication d'entreprise:Publicité et enseignement Education aux médias:Information/Journalisme:Information et enseignement Mots-clés : Critique des médias traditionnels Index. décimale : 42 Information et enseignement Résumé : Le groupe de pilotage national de la Semaine de la presse et des médias dans l’école® s’est réuni ce mercredi 6 juillet au ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, en présence de Najat Vallaud-Belkacem. Réfléchir au fonctionnement des médias et de la presse, mieux connaître la façon dont les journalistes exercent leur métier, apprendre à mieux décrypter les contenus, remonter aux sources de l’information : le thème "D’où vient l’info ?" regroupe l’ensemble des enjeux liés à l’Éducation aux médias et à l’Information (ÉMI). La ministre se félicite du choix de ce thème qui s’inscrit dans les actions de l’école pour renforcer l’éveil à l’esprit critique. Le thème de cette 28ème édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’école® est défini pour deux années consécutives. Genre : Dossier pédagogique Pays : France Niveau : Enseignement supérieur et universitaire

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
305076	42 H.1.05027	Livre	Médiathèque CAV Liège	Rayon Livres	Disponible

Documents numériques

305076.jpg Image Jpeg

---

1 (1 - 3 / 3) Par page : 25 50 100 200