Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot CD1 / Jacques Ricot 

Public ISBD in Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot Coffret / Jacques Ricot  Titre : Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot CD1 Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Jacques Ricot, Auteur Editeur : Frémeaux & associés Année de publication : 2009 Importance : 2 cd + un livret de 32 p. Note générale : On peut vivre sans philosophie, écrivait Vladimir Jankélévitch, mais on vit moins bien”. Cette assertion résume au mieux ce qu’est l’“appel de la pensée”. Un surcroît de vie dans la vie, une nécessité qui porte la vie à sa plus haute puissance, jusqu’au possible, non pas d’une autre vie, mais d’une vie autre. C’est à ce geste éternellement actuel que nous convie Jacques Ricot, par le truchement de ces trente-quatre morceaux de bravoure, bien conçus et clairement énoncés, qui permettront à l’auditeur – néophyte ou éclairé – de côtoyer les notions et les questions fondamentales qui articulent l’histoire de la pensée occidentale. Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Ouvrages généraux:Didactique Ne pas catégoriser en 112 (redondant) Education par les médias:Sciences humaines:Morale/Philosophie/Religion Mots-clés : raison  éthique  culture  science  morale Index. décimale : 111 Morale/Philosophie/Religion Note de contenu : Sommaire : 1 : “Je pense donc je suis”, est-ce une certitude ? 3’35 2 : Faut-il s’étonner pour philosopher ? 2’58 3 : L’homme, chose ou conscience ? 3’33 4 : Qu’est-ce que l’amitié ? 3’45 5 : Dévisager autrui ? 3’40 6 : L’Etranger est-il autre que moi ? 3’23 7 : L’inconscient est-il une hypothèse légitime ? 3’36 8 : L’inconscient est-il somatique ? 3’35 9 : Qu’est-ce que le temps ? 3’11 10 : Le présent est-il réductible à l’instant ? 3’22 11 : Le passé est-il notre prison ? 3’22 12 : Comment distinguer l’homme et l’animal ? 3’40 13 : Peut-on parler de rien ? 3’24 14 et 15 : L’art nous détourne-t-il du réel ? 3’26 et 3’34 16 et 17 : La science et la technique maîtrisent-elles la nature ? 3’30 et 3’27 18 : Qu’est-ce qu’une religion ? 3’26 19 : Tolérance et foi religieuse sont-elles compatibles ? 3’10 in Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot Coffret / Jacques Ricot  Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot CD1 [enregistrement sonore non musical] / Jacques Ricot, Auteur . - Frémeaux & associés, 2009 . - 2 cd + un livret de 32 p. On peut vivre sans philosophie, écrivait Vladimir Jankélévitch, mais on vit moins bien”. Cette assertion résume au mieux ce qu’est l’“appel de la pensée”. Un surcroît de vie dans la vie, une nécessité qui porte la vie à sa plus haute puissance, jusqu’au possible, non pas d’une autre vie, mais d’une vie autre. C’est à ce geste éternellement actuel que nous convie Jacques Ricot, par le truchement de ces trente-quatre morceaux de bravoure, bien conçus et clairement énoncés, qui permettront à l’auditeur – néophyte ou éclairé – de côtoyer les notions et les questions fondamentales qui articulent l’histoire de la pensée occidentale. Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Ouvrages généraux:Didactique Ne pas catégoriser en 112 (redondant) Education par les médias:Sciences humaines:Morale/Philosophie/Religion Mots-clés : raison  éthique  culture  science  morale Index. décimale : 111 Morale/Philosophie/Religion Note de contenu : Sommaire : 1 : “Je pense donc je suis”, est-ce une certitude ? 3’35 2 : Faut-il s’étonner pour philosopher ? 2’58 3 : L’homme, chose ou conscience ? 3’33 4 : Qu’est-ce que l’amitié ? 3’45 5 : Dévisager autrui ? 3’40 6 : L’Etranger est-il autre que moi ? 3’23 7 : L’inconscient est-il une hypothèse légitime ? 3’36 8 : L’inconscient est-il somatique ? 3’35 9 : Qu’est-ce que le temps ? 3’11 10 : Le présent est-il réductible à l’instant ? 3’22 11 : Le passé est-il notre prison ? 3’22 12 : Comment distinguer l’homme et l’animal ? 3’40 13 : Peut-on parler de rien ? 3’24 14 et 15 : L’art nous détourne-t-il du réel ? 3’26 et 3’34 16 et 17 : La science et la technique maîtrisent-elles la nature ? 3’30 et 3’27 18 : Qu’est-ce qu’une religion ? 3’26 19 : Tolérance et foi religieuse sont-elles compatibles ? 3’10

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104960	111 N.1.2387	CD audio	Médiathèque CAV Liège	Rayon DVD	Disponible

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Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot CD2 / Jacques Ricot 

Public ISBD in Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot Coffret / Jacques Ricot  Titre : Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot CD2 Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Jacques Ricot, Auteur Editeur : Frémeaux & associés Année de publication : 2009 Importance : 2 cd + un livret de 32 p. Note générale : On peut vivre sans philosophie, écrivait Vladimir Jankélévitch, mais on vit moins bien”. Cette assertion résume au mieux ce qu’est l’“appel de la pensée”. Un surcroît de vie dans la vie, une nécessité qui porte la vie à sa plus haute puissance, jusqu’au possible, non pas d’une autre vie, mais d’une vie autre. C’est à ce geste éternellement actuel que nous convie Jacques Ricot, par le truchement de ces trente-quatre morceaux de bravoure, bien conçus et clairement énoncés, qui permettront à l’auditeur – néophyte ou éclairé – de côtoyer les notions et les questions fondamentales qui articulent l’histoire de la pensée occidentale. Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Ouvrages généraux:Didactique Ne pas catégoriser en 112 (redondant) Education par les médias:Sciences humaines:Morale/Philosophie/Religion Mots-clés : raison  éthique  culture  science  morale Index. décimale : 111 Morale/Philosophie/Religion Note de contenu : Sommaire : 1 : La raison est-elle égale en chacun ? 3’25 2 : La science abolit-elle la superstition ? 3’27 3 : Faut-il avoir peur de l’imagination ? 3’37 • 4 : Faut-il douter de tout ? 3’04 5 et 6 : Comment accéder au savoir ? 3’19 et 3’16 7 : L’homme, objet de science ? 3’47 8 : Le rationnel se confond-il avec le raisonnable ? 3’41 9 : La morale ou l’éthique ? 3’26 10 : Epicure était-il un débauché ? 3’45 11 : peut-on promettre des sentiments ? 3’20 12 et 13 : S’aimer soi-même est-ce être égoïste ? 3’30 et 3’18 14 : La fidélité est-elle une vertu ? 3’27 15 : La sincérité peut-elle être dangereuse ? 3’26 16 : Imbécile et heureux ou lucide et malheureux ? 3’32 17 : Violence ou non violence ? 3’44 18 : Faut-il se méfier du pouvoir ? 3’24 19 : La liberté s’oppose-t-elle à l’égalité ? 3’17 in Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot Coffret / Jacques Ricot  Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot CD2 [enregistrement sonore non musical] / Jacques Ricot, Auteur . - Frémeaux & associés, 2009 . - 2 cd + un livret de 32 p. On peut vivre sans philosophie, écrivait Vladimir Jankélévitch, mais on vit moins bien”. Cette assertion résume au mieux ce qu’est l’“appel de la pensée”. Un surcroît de vie dans la vie, une nécessité qui porte la vie à sa plus haute puissance, jusqu’au possible, non pas d’une autre vie, mais d’une vie autre. C’est à ce geste éternellement actuel que nous convie Jacques Ricot, par le truchement de ces trente-quatre morceaux de bravoure, bien conçus et clairement énoncés, qui permettront à l’auditeur – néophyte ou éclairé – de côtoyer les notions et les questions fondamentales qui articulent l’histoire de la pensée occidentale. Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Ouvrages généraux:Didactique Ne pas catégoriser en 112 (redondant) Education par les médias:Sciences humaines:Morale/Philosophie/Religion Mots-clés : raison  éthique  culture  science  morale Index. décimale : 111 Morale/Philosophie/Religion Note de contenu : Sommaire : 1 : La raison est-elle égale en chacun ? 3’25 2 : La science abolit-elle la superstition ? 3’27 3 : Faut-il avoir peur de l’imagination ? 3’37 • 4 : Faut-il douter de tout ? 3’04 5 et 6 : Comment accéder au savoir ? 3’19 et 3’16 7 : L’homme, objet de science ? 3’47 8 : Le rationnel se confond-il avec le raisonnable ? 3’41 9 : La morale ou l’éthique ? 3’26 10 : Epicure était-il un débauché ? 3’45 11 : peut-on promettre des sentiments ? 3’20 12 et 13 : S’aimer soi-même est-ce être égoïste ? 3’30 et 3’18 14 : La fidélité est-elle une vertu ? 3’27 15 : La sincérité peut-elle être dangereuse ? 3’26 16 : Imbécile et heureux ou lucide et malheureux ? 3’32 17 : Violence ou non violence ? 3’44 18 : Faut-il se méfier du pouvoir ? 3’24 19 : La liberté s’oppose-t-elle à l’égalité ? 3’17

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Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot Coffret / Jacques Ricot 

Public ISBD Titre : Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot Coffret Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Jacques Ricot, Auteur Editeur : Frémeaux & associés Année de publication : 2009 Importance : 2 cd + un livret de 32 p. ISBN/ISSN/EAN : 3561302523521 Langues : Français (fre) Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot Coffret [enregistrement sonore non musical] / Jacques Ricot, Auteur . - Frémeaux & associés, 2009 . - 2 cd + un livret de 32 p. ISSN : 3561302523521 Langues : Français (fre)

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• Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot CD1 / Jacques Ricot 
• Apprendre à philosopher avec Jacques Ricot CD2 / Jacques Ricot 

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De l'astronomie à la crise écologique actuelle : Réponses a des questions fréquamment posées vol.2 / Hubert Reeves 

Public ISBD Titre : De l'astronomie à la crise écologique actuelle : Réponses a des questions fréquamment posées vol.2 Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Hubert Reeves, Auteur Editeur : Frémeaux & associés Année de publication : 2007 Importance : 1 cd (48 min.) ISBN/ISSN/EAN : 3561302518527 Note générale : Hubert Reeves possède toutes les qualités nécessaires à une explication claire et limpide des problèmes dans leur globalité et il aborde dans ce second volume différentes questions cruciales pour notre devenir allant du réchauffement climatique (qui est désormais une réalité scientifique) à l’avenir de notre planète. Aux problèmes qui agitent nos contemporains (comme en témoignent les nombreuses questions qui lui sont posées à la fin de ses conférences), Hubert Reeves apporte une explication pédagogique en dehors de toute fausse croyance des enjeux de la question écologique pour l’avenir de l’homme. C’est à une nouvelle “révolution copernicienne” que nous invite Hubert Reeves. Il s’agira désormais pour les générations présentes et futures de ne plus se poser uniquement en maîtres et possesseurs de la nature, mais d’articuler le souci du développement économique (le quantitatif) et le respect de l’environnement (le qualitatif). » Langues : Français (fre) Catégories : Education par les médias:Sciences humaines:Environnement Education par les médias:Sciences humaines:Géographie:Géographie physique:Astronomie Education par les médias:Sciences humaines:Morale/Philosophie/Religion Mots-clés : planète  univers  réchauffement  écologie Index. décimale : 124 Environnement (déchets, biodiversité, développement) Note de contenu : Sommaire : -On parle de réchauffement de la planète -Quelle est la cause de ce réchauffement -Mais comment cela se passait-il avant? -Et que va t-il se passer sur la terre alors? -Avec ce réchauffement comment peut on imaginer… -Que peut on faire pour éviter cela? -Pensez-vous qu'il existe des civilisations… -Mais raisonnablement, il doit bien y avoir... -Quelles formes pourrait prendre la vie… -Comment pourrait-on faire pour trouver de la vie… -Vous dites que les galaxies s'éloignent… -L'univers est en expansion… -J'ai entendu parler d'univers parallèles… -Si ces univers parallèles existent… -Est-ce que l'univers est plat? -Quelles relations faites-vous entre la science... -Et que pense Hubert Reeves de dieu? De l'astronomie à la crise écologique actuelle : Réponses a des questions fréquamment posées vol.2 [enregistrement sonore non musical] / Hubert Reeves, Auteur . - Frémeaux & associés, 2007 . - 1 cd (48 min.). ISSN : 3561302518527 Hubert Reeves possède toutes les qualités nécessaires à une explication claire et limpide des problèmes dans leur globalité et il aborde dans ce second volume différentes questions cruciales pour notre devenir allant du réchauffement climatique (qui est désormais une réalité scientifique) à l’avenir de notre planète. Aux problèmes qui agitent nos contemporains (comme en témoignent les nombreuses questions qui lui sont posées à la fin de ses conférences), Hubert Reeves apporte une explication pédagogique en dehors de toute fausse croyance des enjeux de la question écologique pour l’avenir de l’homme. C’est à une nouvelle “révolution copernicienne” que nous invite Hubert Reeves. Il s’agira désormais pour les générations présentes et futures de ne plus se poser uniquement en maîtres et possesseurs de la nature, mais d’articuler le souci du développement économique (le quantitatif) et le respect de l’environnement (le qualitatif). » Langues : Français (fre) Catégories : Education par les médias:Sciences humaines:Environnement Education par les médias:Sciences humaines:Géographie:Géographie physique:Astronomie Education par les médias:Sciences humaines:Morale/Philosophie/Religion Mots-clés : planète  univers  réchauffement  écologie Index. décimale : 124 Environnement (déchets, biodiversité, développement) Note de contenu : Sommaire : -On parle de réchauffement de la planète -Quelle est la cause de ce réchauffement -Mais comment cela se passait-il avant? -Et que va t-il se passer sur la terre alors? -Avec ce réchauffement comment peut on imaginer… -Que peut on faire pour éviter cela? -Pensez-vous qu'il existe des civilisations… -Mais raisonnablement, il doit bien y avoir... -Quelles formes pourrait prendre la vie… -Comment pourrait-on faire pour trouver de la vie… -Vous dites que les galaxies s'éloignent… -L'univers est en expansion… -J'ai entendu parler d'univers parallèles… -Si ces univers parallèles existent… -Est-ce que l'univers est plat? -Quelles relations faites-vous entre la science... -Et que pense Hubert Reeves de dieu?

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Le christianisme, la pensée philosophique expliquée : un cours particulier de Luc Ferry CD1 / Luc Ferry 

Public ISBD in Le christianisme, la pensée philosophique expliquée : un cours particulier de Luc Ferry Coffret / Luc Ferry  Titre : Le christianisme, la pensée philosophique expliquée : un cours particulier de Luc Ferry CD1 Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Luc Ferry, Auteur Editeur : Frémeaux & associés Année de publication : 2009 Importance : 1 cd(60min.) ISBN/ISSN/EAN : 3561302525525 Note générale : Est-il possible d'envisager l'histoire de la philosophie en passant directement de Plotin à Descartes ? La réponse est non. Quand même on ne serait pas croyant, il est impossible de faire l'impasse sur la pensée chrétienne, ne serait-ce que pour comprendre le monde où nous vivons. A la suite d'Apprendre à Vivre, Luc Ferry nous convie dans le présent cours, non pas à une défense du génie chrétien, mais à un cheminement au sein de la pensée chrétienne, afin de pouvoir mieux l'expliquer et la comprendre. Il s'attache précisément à la question de savoir comment le christianisme, rompant avec la philosophie grecque tout en l'incorporant, mettra en place "une doctrine du salut et de la vie bonne". Luc Ferry, comme tous les philosophes est d'abord un professeur de philosophie. En effet, philosopher au XXIe siècle n'a de sens qu'en prenant en compte l'histoire de cette discipline qui transforme tous les penseurs en héritiers. Luc Ferry propose pour la première fois des cours dans une langue simple, permettant en 3 à 4 heures d'accéder à une approche des idées d'un grand philosophe ou d'un courant de pensée idéologique, spirituelle, symbolique ou historique. Langues : Français (fre) Catégories : Education par les médias:Sciences humaines:Morale/Philosophie/Religion Index. décimale : 111 Morale/Philosophie/Religion Note de contenu : Sommaire : (1)CD1 Introduction: rupture avec la philosophie grecque Le premier message de la mythologie grecque Deuxième message: la philosophie grecque Le passage de la mythologie à la philosophie grecque Le divin ordre, harmonieux du monde La nouvelle definition du divin… Au commencement était le verbe… et le logos est devenu chair… La deuxième rupture: la foi L'humilité Un dieu faible: scandale pour les juifs, folie pour grecs L'usage de la raison La scholastique in Le christianisme, la pensée philosophique expliquée : un cours particulier de Luc Ferry Coffret / Luc Ferry  Le christianisme, la pensée philosophique expliquée : un cours particulier de Luc Ferry CD1 [enregistrement sonore non musical] / Luc Ferry, Auteur . - Frémeaux & associés, 2009 . - 1 cd(60min.). ISSN : 3561302525525 Est-il possible d'envisager l'histoire de la philosophie en passant directement de Plotin à Descartes ? La réponse est non. Quand même on ne serait pas croyant, il est impossible de faire l'impasse sur la pensée chrétienne, ne serait-ce que pour comprendre le monde où nous vivons. A la suite d'Apprendre à Vivre, Luc Ferry nous convie dans le présent cours, non pas à une défense du génie chrétien, mais à un cheminement au sein de la pensée chrétienne, afin de pouvoir mieux l'expliquer et la comprendre. Il s'attache précisément à la question de savoir comment le christianisme, rompant avec la philosophie grecque tout en l'incorporant, mettra en place "une doctrine du salut et de la vie bonne". Luc Ferry, comme tous les philosophes est d'abord un professeur de philosophie. En effet, philosopher au XXIe siècle n'a de sens qu'en prenant en compte l'histoire de cette discipline qui transforme tous les penseurs en héritiers. Luc Ferry propose pour la première fois des cours dans une langue simple, permettant en 3 à 4 heures d'accéder à une approche des idées d'un grand philosophe ou d'un courant de pensée idéologique, spirituelle, symbolique ou historique. Langues : Français (fre) Catégories : Education par les médias:Sciences humaines:Morale/Philosophie/Religion Index. décimale : 111 Morale/Philosophie/Religion Note de contenu : Sommaire : (1)CD1 Introduction: rupture avec la philosophie grecque Le premier message de la mythologie grecque Deuxième message: la philosophie grecque Le passage de la mythologie à la philosophie grecque Le divin ordre, harmonieux du monde La nouvelle definition du divin… Au commencement était le verbe… et le logos est devenu chair… La deuxième rupture: la foi L'humilité Un dieu faible: scandale pour les juifs, folie pour grecs L'usage de la raison La scholastique

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Le christianisme, la pensée philosophique expliquée Image Jpeg

Le christianisme, la pensée philosophique expliquée : un cours particulier de Luc Ferry CD2 / Luc Ferry 

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Le christianisme, la pensée philosophique expliquée : un cours particulier de Luc Ferry CD3 / Luc Ferry 

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Le christianisme, la pensée philosophique expliquée : un cours particulier de Luc Ferry Coffret / Luc Ferry 

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Crimes contre l'humanité: Résistance et déportation-Propagande antisémite et holocauste CD1 / Institut national de l'audiovisuel 

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Crimes contre l'humanité: Résistance et déportation-Propagande antisémite et holocauste CD2 / Institut national de l'audiovisuel 

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Crimes contre l'humanité: Résistance et déportation-Propagande antisémite et holocauste Coffret / Institut national de l'audiovisuel 

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Crimes contre l'humanité: Résistance et déportation-Propagande antisémite et holocauste Livret / Institut national de l'audiovisuel

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Croire ? Etude critique de la croyance par 16 philosophes comtemporains CD1 / Collectif 

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Croire ? Etude critique de la croyance par 16 philosophes comtemporains CD2 / Collectif 

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Croire ? Etude critique de la croyance par 16 philosophes comtemporains CD3 / Collectif 

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Croire ? Etude critique de la croyance par 16 philosophes comtemporains CD4 / Collectif 

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Croire ? Etude critique de la croyance par 16 philosophes comtemporains Coffret / Collectif

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Engagez-vous ! : Entretiens à l'usage des jeunes générations avec Gilles Vanderpooten CD1 / Stéphane Hessel 

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Engagez-vous ! : Entretiens à l'usage des jeunes générations avec Gilles Vanderpooten CD2 / Stéphane Hessel 

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Engagez-vous ! : Entretiens à l'usage des jeunes générations avec Gilles Vanderpooten Coffret / Stéphane Hessel 

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La Grande Guerre - 1914/1918 

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La Grande Guerre - 1914/1918 : CD1    

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La Grande Guerre - 1914/1918 : CD2    

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La Grande Guerre - 1914/1918 : CD3    

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La Grande Guerre - 1914/1918 : livret d'accompagnement  

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Histoire des mythes grecs CD1 / Pauline Schmitt Pantel 

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Histoire des mythes grecs CD2 / Pauline Schmitt Pantel 

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Histoire des mythes grecs CD3 / Pauline Schmitt Pantel

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Histoire des mythes grecs CD4 / Pauline Schmitt Pantel 

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Histoire des mythes grecs Coffret / Pauline Schmitt Pantel 

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L'injustice de la justice CD1 / Michel Onfray 

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L'injustice de la justice CD2 / Michel Onfray 

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L'injustice de la justice Coffret / Michel Onfray 

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Laïcité et religion CD1 / Michel Onfray 

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Laïcité et religion CD2 / Michel Onfray 

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Laïcité et religion CD3 / Michel Onfray 

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Laïcité et religion Coffret / Michel Onfray 

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Penser le XXI Siècle - La troisième révolution industrielle CD1 / Luc Ferry 

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Penser le XXI Siècle - La troisième révolution industrielle CD2 / Luc Ferry

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Penser le XXI Siècle - La troisième révolution industrielle CD3 / Luc Ferry 

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Penser le XXI Siècle - La troisième révolution industrielle CD4 / Luc Ferry 

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Penser le XXI Siècle - La troisième révolution industrielle Coffret / Luc Ferry 

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Philosophie du temps présent CD1 / Luc Ferry 

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Philosophie du temps présent CD2 / Luc Ferry 

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Philosophie du temps présent CD3 / Luc Ferry 

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Philosophie du temps présent Coffret / Luc Ferry

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Qu'est-ce qu'une spiritualité sans dieu ? : A propos de l'athéisme CD1 / André Comte-Sponville 

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Qu'est-ce qu'une spiritualité sans dieu ? : A propos de l'athéisme CD2 / André Comte-Sponville 

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Qu'est-ce qu'une spiritualité sans dieu ? : A propos de l'athéisme CD3 / André Comte-Sponville 

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Qu'est-ce qu'une spiritualité sans dieu ? : A propos de l'athéisme Coffret / André Comte-Sponville 

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