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Pédagogies pour demain
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Titre : La télévision pour lire et pour écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Maguy Chailley (1941-....), Auteur ; Marie-Claude Charlès, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 1993 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Didactiques Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-020602-3 Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Télévision:Télévision et enseignement
Education par les médias:Langues:FrançaisMots-clés : ;Télévision en éducation;France;Français ( langue );étude et enseignement ( primaire);France Index. décimale : 35 Télévision et enseignement/animation Résumé : Prouver que la télévision peut devenir une alliée de l'enseignant dans l'éducation du jeune lecteur, tel est le défi relevé par Maguy Chailley et Marie-Claude Charles.
Elles nous montrent que le conflit entre le petit écran et la page écrite n'a pas lieu d'être ; elles nous expliquent combien il est fécond et utile de mener à l'école des activités mêlant étroitement ces deux médias. Les auteurs proposent en outre à l'enseignant décidé à tenter cette nouvelle expérience, de nombreuses fiches pratiques couvrant l'ensemble des classes, de la grande section au cours moyen.La télévision pour lire et pour écrire [texte imprimé] / Maguy Chailley (1941-....), Auteur ; Marie-Claude Charlès, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 1993 . - 159 p.. - (Pédagogies pour demain. Didactiques) .
ISBN : 978-2-01-020602-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Education aux médias:Télévision:Télévision et enseignement
Education par les médias:Langues:FrançaisMots-clés : ;Télévision en éducation;France;Français ( langue );étude et enseignement ( primaire);France Index. décimale : 35 Télévision et enseignement/animation Résumé : Prouver que la télévision peut devenir une alliée de l'enseignant dans l'éducation du jeune lecteur, tel est le défi relevé par Maguy Chailley et Marie-Claude Charles.
Elles nous montrent que le conflit entre le petit écran et la page écrite n'a pas lieu d'être ; elles nous expliquent combien il est fécond et utile de mener à l'école des activités mêlant étroitement ces deux médias. Les auteurs proposent en outre à l'enseignant décidé à tenter cette nouvelle expérience, de nombreuses fiches pratiques couvrant l'ensemble des classes, de la grande section au cours moyen.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 300328 35 H.1.01317 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible Documents numériques
300328URL