Titre : |
Les manipulations de l'image et du son |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Collectif, Auteur |
Editeur : |
Paris : Hachette littératures |
Année de publication : |
1996 |
Collection : |
Pluriel |
Importance : |
334 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-278803-9 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Education aux médias:Communication d'entreprise:Désinformation et mésinformation Education aux médias:Communication d'entreprise:Relations publiques Education aux médias:Information/Journalisme:Histoire du journalisme et aspects socio-économiques Education aux médias:Information/Journalisme:Pratiques et techniques journalistiques
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Mots-clés : |
esprit critique |
Index. décimale : |
51.1 Désinformation et mésinformation |
Résumé : |
Le mensonge, la désinformation, la manipulation des faits ont toujours existé. Les moyens de les mettre en oeuvre à grande échelle étaient jusqu'alors l'apanage des États ou de groupes organisés, souvent identifiables. L'arrivée du numérique met à la disposition de chaque individu des outils dont la facilité d'emploi permet de transformer des images et du son, sous la protection de l'anonymat. Analyser des exemples récents, expliquer en quoi l'évolution des technologies permet un détournement du sens de l'information et ses conséquences, proposer des parades, tel est l'objet de cette réflexion. Elle implique les spécialistes de l'audiovisuel, les journalistes, les informaticiens, les fonctionnaires civils et militaires confrontes à ces questions dont dépendent l'objectivité et l'honncicté de l'information. Elle intéresse aussi tous les acteurs et consonnnatcurs que nous sommes. |
Pays : |
France |
Niveau : |
Supérieur et universitaire |
Les manipulations de l'image et du son [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Paris : Hachette littératures, 1996 . - 334 p.. - ( Pluriel) . ISBN : 978-2-01-278803-9 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Education aux médias:Communication d'entreprise:Désinformation et mésinformation Education aux médias:Communication d'entreprise:Relations publiques Education aux médias:Information/Journalisme:Histoire du journalisme et aspects socio-économiques Education aux médias:Information/Journalisme:Pratiques et techniques journalistiques
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Mots-clés : |
esprit critique |
Index. décimale : |
51.1 Désinformation et mésinformation |
Résumé : |
Le mensonge, la désinformation, la manipulation des faits ont toujours existé. Les moyens de les mettre en oeuvre à grande échelle étaient jusqu'alors l'apanage des États ou de groupes organisés, souvent identifiables. L'arrivée du numérique met à la disposition de chaque individu des outils dont la facilité d'emploi permet de transformer des images et du son, sous la protection de l'anonymat. Analyser des exemples récents, expliquer en quoi l'évolution des technologies permet un détournement du sens de l'information et ses conséquences, proposer des parades, tel est l'objet de cette réflexion. Elle implique les spécialistes de l'audiovisuel, les journalistes, les informaticiens, les fonctionnaires civils et militaires confrontes à ces questions dont dépendent l'objectivité et l'honncicté de l'information. Elle intéresse aussi tous les acteurs et consonnnatcurs que nous sommes. |
Pays : |
France |
Niveau : |
Supérieur et universitaire |
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