| Titre : |
Les médias : De Gutenberg à Twitter |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Francis Balle (1939-....), Auteur |
| Editeur : |
Paris : Presses universitaires de France |
| Année de publication : |
2010 |
| Collection : |
Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 |
| Importance : |
1 vol. (128 p.) |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-057988-5 |
| Catégories : |
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux
Education aux médias:Ouvrages généraux sur la communication et l'audiovisuel:Audiovisuel et médias
|
| Index. décimale : |
12 Audiovisuel et médias |
| Résumé : |
En pleine mutation technologique, les médias jouent un rôle chaque jour plus important tant en matière d'information et de communication que de loisir et d'éducation. Presse, cinéma, radio, télévision, Internet : tous ces moyens d'échange multiplient les passerelles entre les personnes, les peuples, les cultures. Cet ouvrage propose un panorama historique des différents médias. Il examine leurs objectifs ou leurs finalités pour mieux souligner les enjeux majeurs dont ils sont aujourd'hui porteurs : les médias sont-ils en passe de devenir le « quatrième pouvoir » dénoncé par certains ? Soumis aux lois de l'économie marchande, mettent-ils la culture en péril ? L'essor des médias favorise-t-il, à l'ère de la mondialisation de l'économie, l'avènement du village planétaire ? |
| Pays : |
France |
| Niveau : |
Secondaire supérieur et + |
Les médias : De Gutenberg à Twitter [texte imprimé] / Francis Balle (1939-....), Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2010 . - 1 vol. (128 p.). - ( Que sais-je ?, ISSN 0768-0066) . ISBN : 978-2-13-057988-5
| Catégories : |
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux
Education aux médias:Ouvrages généraux sur la communication et l'audiovisuel:Audiovisuel et médias
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| Index. décimale : |
12 Audiovisuel et médias |
| Résumé : |
En pleine mutation technologique, les médias jouent un rôle chaque jour plus important tant en matière d'information et de communication que de loisir et d'éducation. Presse, cinéma, radio, télévision, Internet : tous ces moyens d'échange multiplient les passerelles entre les personnes, les peuples, les cultures. Cet ouvrage propose un panorama historique des différents médias. Il examine leurs objectifs ou leurs finalités pour mieux souligner les enjeux majeurs dont ils sont aujourd'hui porteurs : les médias sont-ils en passe de devenir le « quatrième pouvoir » dénoncé par certains ? Soumis aux lois de l'économie marchande, mettent-ils la culture en péril ? L'essor des médias favorise-t-il, à l'ère de la mondialisation de l'économie, l'avènement du village planétaire ? |
| Pays : |
France |
| Niveau : |
Secondaire supérieur et + |
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