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Titre :	Les Dossiers de l'ingéniérie éducative
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michel Bézard, Directeur de publication
Editeur :	Réseau Canopé editions (anciennement SCEREN-CNDP-CRDP)
Note générale :	« Les Dossiers de l'ingénierie éducative » présentent des exemples d'usages des TIC et des éléments de réflexion et de décision aux enseignants, documentalistes, formateurs et chefs d'établissement, ainsi qu'aux décideurs et partenaires du système éducatif. Ils abordent des sujets d'ordre pédagogique, éducatif et technologique, dont le choix découle tant d'une perception des besoins des usagers que d'une pression de l'actualité. Chaque numéro étudie un thème de manière approfondie à travers quatre rubriques : Enjeux et initiatives propose une synthèse sur les politiques mises en œuvre, sur les évolutions induites par les TICE et sur leur apport dans les disciplines et dans les activités transversales ; Applications pédagogiques rassemble des témoignages d'enseignants sur les nouveaux usages expérimentés en classe, dans l'établissement et à travers les réseaux ; S'organiser, échanger aide à bâtir des projets pédagogiques en équipe et présente des actions menées aux niveaux académique et national ; Outils et ressources dispense des repères pour s'orienter dans l'offre matérielle et logicielle, et dresse le panorama des ressources à disposition.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Education aux médias:Ecoles et métiers de la communication Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication Education aux médias:Revues
En ligne :	http://www.cndp.fr/dossiersie/

[périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Les Dossiers de l'ingéniérie éducative [texte imprimé] / Michel Bézard, Directeur de publication . - Réseau Canopé editions (anciennement SCEREN-CNDP-CRDP).
« Les Dossiers de l'ingénierie éducative » présentent des exemples d'usages des TIC et des éléments de réflexion et de décision aux enseignants, documentalistes, formateurs et chefs d'établissement, ainsi qu'aux décideurs et partenaires du système éducatif. Ils abordent des sujets d'ordre pédagogique, éducatif et technologique, dont le choix découle tant d'une perception des besoins des usagers que d'une pression de l'actualité.

Chaque numéro étudie un thème de manière approfondie à travers quatre rubriques :

Enjeux et initiatives propose une synthèse sur les politiques mises en œuvre, sur les évolutions induites par les TICE et sur leur apport dans les disciplines et dans les activités transversales ;

Applications pédagogiques rassemble des témoignages d'enseignants sur les nouveaux usages expérimentés en classe, dans l'établissement et à travers les réseaux ;

S'organiser, échanger aide à bâtir des projets pédagogiques en équipe et présente des actions menées aux niveaux académique et national ;

Outils et ressources dispense des repères pour s'orienter dans l'offre matérielle et logicielle, et dresse le panorama des ressources à disposition.

Langues : Français (fre)

Catégories :	Education aux médias:Ecoles et métiers de la communication Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication Education aux médias:Revues
En ligne :	http://www.cndp.fr/dossiersie/