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[n° ou bulletin]
| Titre : |
50 - Juin 2017 - Trouver le juste équilibre entre pertinence, tranformation et résistance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Collectif, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Importance : |
152 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Ouvrages généraux:DidactiqueNe pas catégoriser en 112 (redondant)
Education aux médias:Ouvrages généraux:PédagogieNe pas catégoriser en 112 (redondant)
Education par les médias:Société:Associatif
|
| Index. décimale : |
08.1 Didactique |
| Résumé : |
Aujourd’hui, les enjeux sont forts et importants pour les associations : il s’agit d’apprivoiser, maîtriser et partager les outils numériques pour muscler et soutenir les projets, rendre leurs actions plus efficaces, promouvoir ou défendre leurs causes, accueillir de nouveaux partenariats, développer le bénévolat. Et ils le sont tout autant pour la société dans son ensemble. Parce qu’un bon usage du numérique renforce l’action des associations, elles-mêmes facteurs de cohésion sociale et de mobilisation citoyenne.
Aussi parce que le numérique donne à chacun le pouvoir d’agir et suscite de nouveaux comportements solidaires.
Avoir conscience de ces enjeux, faire connaître les difficultés que peuvent rencontrer les associations, leur éviter certains travers déjà identifiés, mettre en avant les besoins d’accompagnement sont autant d’enseignements utiles pur les acteurs et les décideurs du monde associatif.
En compagnie de spécialistes de la question, ce nouveau numéro des Cahiers de l’éducation permanente se penche sur l’éducation populaire et le numérique en analysant son empreinte contemporaine. |
| Pays : |
Belgique |
| Niveau : |
enseignement supérieur et universitaire |
[n° ou bulletin]
50 - Juin 2017 - Trouver le juste équilibre entre pertinence, tranformation et résistance [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2017 . - 152 p. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Ouvrages généraux:DidactiqueNe pas catégoriser en 112 (redondant)
Education aux médias:Ouvrages généraux:PédagogieNe pas catégoriser en 112 (redondant)
Education par les médias:Société:Associatif
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| Index. décimale : |
08.1 Didactique |
| Résumé : |
Aujourd’hui, les enjeux sont forts et importants pour les associations : il s’agit d’apprivoiser, maîtriser et partager les outils numériques pour muscler et soutenir les projets, rendre leurs actions plus efficaces, promouvoir ou défendre leurs causes, accueillir de nouveaux partenariats, développer le bénévolat. Et ils le sont tout autant pour la société dans son ensemble. Parce qu’un bon usage du numérique renforce l’action des associations, elles-mêmes facteurs de cohésion sociale et de mobilisation citoyenne.
Aussi parce que le numérique donne à chacun le pouvoir d’agir et suscite de nouveaux comportements solidaires.
Avoir conscience de ces enjeux, faire connaître les difficultés que peuvent rencontrer les associations, leur éviter certains travers déjà identifiés, mettre en avant les besoins d’accompagnement sont autant d’enseignements utiles pur les acteurs et les décideurs du monde associatif.
En compagnie de spécialistes de la question, ce nouveau numéro des Cahiers de l’éducation permanente se penche sur l’éducation populaire et le numérique en analysant son empreinte contemporaine. |
| Pays : |
Belgique |
| Niveau : |
enseignement supérieur et universitaire |
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Exemplaires (1)
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| 401216 | 08.1 H.1.5113 | Périodique | Médiathèque CAV Liège | Rayon Livres | Disponible |
Documents numériques
education-populaire-et-numerique-trouver-le-juste-equilibre-entre-pertinence-transformation-et-resistance.jpgImage Jpeg | | |
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